近日，安徽省教育厅正式公布2025年安徽省高等职业教育教学成果奖评审结果，我校思政教学团队申报完成的《文化引领、多元融合、思政铸魂：高校“大思政课”协同育人体系构建与实践》荣获教学成果二等奖。该成果围绕“文化引领、多元融合、思政铸魂”三大核心理念，通过完善制度建设、强化课程建设、夯实队伍建设、创新品牌建设，构建“大思政课”协同育人新路径，实现育人目标、育人模式和评价机制的系统性突破，形成可复制、可推广的思政课教学改革新范式。

统筹谋划，强化顶层设计。学校党委始终坚持把思想政治教育教学工作摆在突出位置，将“大思政课”建设纳入学校发展总体规划，构建党委领导、党政齐抓、部门协同、全校参与的“大思政课”建设工作体系，为成果的培育与孵化提供了坚实后盾。

深耕细作，凝聚团队智慧。教学团队以立德树人为根本任务，立足学生成长实际和本土文化特色，依托多年教学改革实践基础，着力破解“大思政课”建设中的重点难点问题。团队成员在资源挖掘、课程建设、模式创新、评价改革等关键环节分工协作、优势互补，持续开展调研考察、专题研讨与实践探索，为构建具有宣职特色的“大思政课”协同育人新模式提供了有力支撑。

改革创新，提升育人实效。团队坚持将文化引领融入“大思政课”教育教学全过程，探索实施“1234”浸润式大思政课教学设计，积极打造“四境课堂”，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合。学生综合素质明显提升，获得感与满意度持续增强，立德树人成效显著。

此次获奖是对我校“大思政课”协同育人体系建设成效的充分肯定，也是学校深化思政课教学改革的重要标志性成果。下一步，学校将以此为契机，充分发挥获奖成果的示范引领作用，推动“大思政课”建设走深走实，努力打造更具影响力的思政育人品牌，为学校高质量发展注入强劲动力。（图文：石明珠  初审：袁梅  复审：方婉莹  终审：赵勇）